Григорьева Олеся Михайловна

 Образование:

ЛГПУ - специальность - филолог, диплом с отличием, дневное отделение.

РИББИУ 2017      -    Переподготовка , педагог-воспитатель  дошкольного образования.

НИИ ДПО  2020   -    Переподготовка . Логопедия. Содержание и организация коррекционно-педагогической работы по устранению различных нарушений речевой деятельности с дополнительной специализацией в области дефектологии (1340 часов). Специальность учитель-логопед, педагог – дефектолог дошкольного образования.

Повышение квалификации:

- Запуск речи неговорящих детей. Специфика организации и проведения логопедической работы.

( 108 часов).

- Сказкотерапия в тренинговой работе. Технологии составления сказочных сюжетов и сочинения сказок

 (108 часов).

- Логомассаж: метод и технологии коррекционно-педагогического воздействия на мышцы лица и артикуляционного аппарата.

- Заикание (логоневроз) у детей и подростков.

-Нейропсихологические технологии в диагностике и коррекции речевых нарушений у детей дошкольного и младшего школьного возраста.

- Участник проекта : «Цифровой метод коррекционного обучения – доступная и эффективная помощь детям с нарушением чтения и дислексией» при поддержке Фонда президентских грантов.

Основные направления профессиональной деятельности:

   - Многолетний опыт работы с детьми в возрасте от 3 лет по запуску речи,  развитию связной речи, обогащению и активизации словаря, работе над грамматическим строем речи,  развитию мелкой и крупной моторики.

- Диагностика и коррекция звукопроизношения;

- Логопедический массаж;

-  Успешная работа с детьми с такими диагнозами, как: дисграфия, дислексия,  алалия, ЗРР, ЗПРР, ОНР, ринолалия, СДВГ.

     Мой девиз: «На невозможное требуется чуть больше времени».

   Меня многие спрашивают: почему я решила поменять профессию в 28 лет? Отвечаю: «Стимулом явилось рождение недоношенного ребенка с диагнозом ДЦП и безумным желанием подарить своему сыну полноценную жизнь!!»